Archives de catégorie : En Bref

Mesure 15080 « Virage numérique dans le réseau scolaire ».

Cette mesure finance des projets facilitant l’accès à la formation nécessaire au personnel enseignant pour qu’il puisse utiliser de façon pédagogique les outils technologiques requis pour l’enseignement et l’apprentissage.

 

Pour en savoir plus …

Mesure 15080


Résumé de la rencontre du 1er décembre 2016 Sur le programme d’étude en usinage.

Voici un aperçu simplifié de la rencontre.

‐ Les 28 modules sont remplacés par compétences et seront au nombre de 24.

‐ Les modules théoriques sont de 390 hrs. dans le programme actuel et dans le programme proposé seront de 345 hrs.

‐ Les modules usinage conventionnel sont de 990 hrs. dans le programme actuel et dans le programme proposé seront de 555 hrs.

‐ Les modules CNC sont de 300 hrs. dans le programme actuel et dans le programme proposé seront de 780 hrs.

‐ Les stages resteront les mêmes.

‐ L’usinage conventionnel restera de base seulement, donc plus rien de complexe. (tour, fraiseuse et rectifieuse)

‐ Enseigné de la lecture de plan sur support informatique. (Solidwork, Autocad ou autres) ‐ Plus de métrologie sur CMM.
‐ Introduire de la formation CNC conversationnel.
Et voilà ce que les industriels demandent pour le nouveau programme d’usinage.

Une rencontre aura lieu le 8 décembre avec les industries pour la présentation et validation du programme.

Bien à vous Alain St‐Louis


Banc de test hydraulique à vendre

Voici une offre intéressante si vous avez besoin d’un banc de test hydraulique.

En fichier joint 3 photos et la description des composantes.

Si vous avez des questions à ce sujet concernant la description et le prix communiquer directement avec le propriétaire

Serge Gingras

Cell 418-971-0116

 

Denis Brassard

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Tour Graziano SAG14 à vendre

Bonjour nous avons un Tour Graziano SAG14 avec gardes de sécurité à vendre, Fonctionne normalement mais à quand même de l’usure.
Graziano Lathe sag14
Swing over bed (500mm) 19.6’’
Swing over carriage (220mm) 8.7’’
Length +/- 36’’
5hp 600V
1300kg
Work normally but not a young machine

PRIX $3000

 

François Mercier

mercierf@edu.etsb.qc.ca


Au secours

Je cherche les paramètres pour une East Lion EL-V800 ( achat regroupé 2000-2001) avec le contrôle Mitsubishi m64

J’aimerais avoir la procédure de départ et les paramètres, car la batterie de sauvegarde a rendu l’âme et tout est revenu en chinois.

Tous les paramètres sont perdus, je n’ai pas de sauvegarde, j’ai réussi à remettre en anglais. Est-ce que quelqu’un peut me fournir les paramètres de sa machine SVP.

Merci

pbeaudoin3@edu.csbf.qc.ca

Pascal Beaudoin

Centre intégré de formation

et d´innovation technologique

(819) 758-8080 Poste 31522


Analyse de profession – Techniques d’usinage =

Voici un extrait de la lettre que j’ai reçu de la part de monsieur Jacques Demers (chargé de projets, Secteur de formation Fabrication mécanique Direction de la formation professionnelle)

 

«La Direction de la formation professionnelle (DFP) procède actuellement à des travaux de révision du programme d’études techniques d’usinage. Dans le cadre de ces travaux, la DFP organise une analyse de profession sur le métier de machiniste.

L’analyse de profession se situe au début du processus de révision des programmes d’études professionnelles. L’objectif est de faire le portrait le plus complet possible du plein exercice de la profession afin que le programme d’études qui sera écrit soit le plus adapté possible aux besoins du marché du travail.

Cet atelier, d’une durée de deux jours, permettra à une quinzaine de personnes exerçant le métier de décrire les caractéristiques de la profession, des tâches et des opérations, accompagnées de leurs conditions et exigences de réalisation. De plus, les personnes participantes devront préciser les connaissances et les habiletés nécessaires à l’exercice de la profession et réfléchir sur l’avenir de la profession.

Dans le cadre de vos fonctions et président de l’Association pour les enseignants en mécanique industrielle du Québec, vous êtes invité à participer à cette rencontre à titre de personne observatrice.»

J’ai contacté Monsieur Demers, je lui ai spécifié que je suis enseignant en mécanique industrielle et qu’il serait plus pertinent qu’un membre du conseil d’administration enseignant le programme de technique d’usinage représente l’APEMIQ à cette rencontre.

Après consultation avec le conseil d’administration, il a été convenu que monsieur Réjean Roby soit notre représentant.

Vous trouverez en fichier joint le compte rendu de monsieur Roby.

François Berthiaume

Président APEMIQ

Analyse de profession résumé


Avis de recherche de jurés par l’UQAR

 

Bonjour!

Au terme de nos deux cours de « Bilan des acquis » (deux cours qui s’échelonnent sur un an), les étudiants du baccalauréat en enseignement professionnel de l’UQAR présentent au printemps un portfolio dans lequel ils mettent en valeur et en preuves leurs compétences en fonction de celles qu’ils enseignent dans leurs programmes de FP respectifs. L’analyse de portfolios produits par nos étudiants dans le cadre de ces deux cours est réalisée par des experts dans chacun des domaines. Nous sommes actuellement à la recherche de jurés dans toutes les spécialités.

Il y a une petite rémunération qui vient avec le travail (150$) mais je vous dirais qu’il ne faut pas le faire pour l’argent (certains dossiers sont plus costauds alors que d’autres sont traités plus rapidement), mais bien pour être impliqué dans un dossier à titre d’expert dans une spécialité et aussi pour aider un futur enseignant (et même un enseignant en exercice) à avancer dans son programme de formation à l’enseignement. Les analyses peuvent prendre entre 3 et 10 heures, selon le volume du portfolio remis, qui est proportionnel au nombre de crédits que l’étudiant a demandés (entre 15 et 27). Elles se réalisent d’abord individuellement et ensuite un appel conférence est planifié avec le chargé de cours et l’autre juré pour ajuster les perceptions et les interprétations ainsi que le nombre de crédits alloués. Une documentation très explicite est fournie aux jurés embauchés. Il n’y a donc pas de déplacements à Rimouski à prévoir pour les jurés.

Les personnes que nous recherchons doivent détenir une licence ou un brevet d’enseignement dans leur secteur d’expertise. Idéalement, ils devraient détenir le baccalauréat en enseignement professionnel mais ce n’est pas une obligation, par exemple pour ceux qui détiennent leur brevet sur la base de l’ancien programme de baccalauréat en enseignement professionnel de 90 crédits ou encore ceux qui détiennent leur brevet sur la base du certificat de 30 crédits en enseignement professionnel ou en science de l’éducation. Il est aussi possible, dans des cas d’exceptions, que des gens ne détenant pas une licence d’enseignement soient embauchés à titre de juré expert de contenu.

Si jamais cela vous intéresse, veuillez m’en faire part par courriel. De plus, si jamais vous connaissiez d’autres personnes qui pourraient être intéressées à agir en tant que jurés, vous pourriez peut-être leur transférer ce message pour qu’ils me manifestent leur intérêt. Ce serait très apprécié, merci beaucoup! Serge_duguay@uqar.ca

Serge Duguay, agent de recherche et chargé de cours

Unité départementale des sciences de l’éducation
Baccalauréat en enseignement professionnel

Université du Québec à Rimouski
300, allée des Ursulines,
Rimouski (Québec)
G5L 3A1

Serge_duguay@uqar.ca

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